非物质文化遗产的承载主要是依靠民间艺人的言传身教,得以代代相传。临海市始终把保护优秀民间艺人、培养非物质文化遗产传承人的列为非物质文化遗产保护的一号工程,积极予以实施,为临海基层组织培养了一批公共文化骨干人才。主要做法有:
一、引导优秀民间艺术进校园。针对未成年人的身心特点,近几年我们加强了优秀非物质文化遗产进校园、进课堂、进乡土教材的“三进传承”工作。
“国遗”临海词调剧团在古城的回浦实验小学、巾山实验小学的传承进行了有益的探索。他们每星期抽出一节课时间进行传授,暑假也坚持传承,回浦实验小学将“国遗”临海词调传承列入本校音乐课教学内容,平均占有比例达20%,除一年级外,二至六年级共27个班级、1300余名学生均参加临海词调坐唱学习,从中遴选出28位好苗子组成“临海词调春苗班”,聘请老艺人进行较系统、规范地传授,同时还组成10人的传统丝竹乐队一起伴奏,相得益彰,一气呵成。为庆祝建国60周年暨省老年节,临海词调剧团专门为“临海词调春苗班”量身创作了新曲《崇和新景》,在市中心的全国特色文化广场——崇和门广场登台演出,取得了良好的社会效果。
省遗名录上盘花鼓老艺人依托上盘镇中心校和各村级文化俱乐部,历年共培养了50多对传承人。经十多年共同努力,上盘镇中心校已打造成浙江省非物质文化遗产教学传承基地。
省遗名录临海剪纸代表性传承人张秀娟是全国优秀劳技教师,她以城西中学、大岭幼儿园、临海老年大学为传习场所,每年不分老少,带徒学艺,跟她学剪纸的学生已超过万人,其中不乏技艺精湛者。今年10月,台州市首届农村剪纸传承活动在括苍镇上泛村开幕,专门邀请张秀娟对65名村民进行为期2个星期的农村劳动力素质剪纸艺术培训。这是临海市首次将农民培训内容扩展到非物质文化遗产方面,不仅拓宽了培训领域,也弘扬了临海地方特色文化。其他如黄沙狮子、大石车灯戏也积极在各村级文化俱乐部、各学校开展传承活动,培养了一批非物质文化遗产合格传承人。
二、公益性买单送“非遗”下乡。每年我们通过“文化三下乡”方式对优秀民间表演艺术进行组合送戏下乡,政府每场给予3500元的补助,很受百姓欢迎。在我市的2200多项非物质文化遗产项目中,“国遗”黄沙狮子是市场化做得最成功的一例;2006年以来,黄沙狮子表演艺术团每年演出近百场,每场演出收益平均3000元,全年实现演出收入近25万元,不少市外商家慕名前来邀请演出,“黄沙狮子”传承和发展所需的资金基本能够自给。接下去,我们将继续完善相关机制,在不改变其原生态情况下,通过市场化运作,进一步把更多的优秀非物质文化遗产继续稳步地推向市场,实现以“文化”养“文化”。
三、鼓励老艺人带徒授艺。为解决部分优秀艺术后继乏人的状况,市里拨出专项传承奖励资金,培养传人。例如,对处于濒危状况、且具有重要艺术价值的黄沙狮子表演艺术团、临海词调剧团、临海泥塑传习所每培养1名合格艺人,市里给予传承单位(传习所)或老艺人5000元的奖励补助。
四、关心、爱护骨干艺人。从政治上给予关心,授予民间艺术家称号,积极申报省、市级传承人、优秀民间使他们有地位、有尊严;从生活上给予保障,对于一些艺人生产生活上遇到的困难和问题,我们尽最大努力予以关心、照顾。2007年开始,对临海泥塑、黄沙狮子、上盘花鼓、临海词调、大田板龙等代表性传承老艺人发放了3000-4000元的年度生活津贴。对黄沙狮子艺术团、临海词调剧团的重要传承活动都尽可能多地进行补助。
五、命名和建设一批非物质文化遗产传习所。2008年,通过命名,将获得国家级、省级非遗保护名录的一批重要传承场所公布为临海市非物质文化遗产传习所,为各项目代表性传承人提供良好的展示和传承场所。经过努力,这些非物质文化遗产传习所还成为所在村(社区)的群众文化活动示范中心。
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